Gli apprendistati duali di qualità svolgono un ruolo chiave nel migliorare l’occupabilità dei giovani attraverso l’acquisizione di competenze in linea con le richieste del mercato del lavoro, per lo sviluppo personale e per il conseguimento di un titolo di studio.
Alla luce del ruolo centrale assegnato all’apprendistato dal NextGenerationEU, dalla nuova programmazione europea e dal PNRR, l’iniziativa, a partire dalla Raccomandazione del Consiglio del 15 marzo 2018 relativa a un Quadro europeo per apprendistati efficaci e di qualità, è finalizzata ad analizzare gli elementi di qualità dei percorsi e a presentare esperienze significative in vista della possibile definizione di una Carta di Qualità.
L’Istituto Marcelli è stato invitato da Regione Toscana a partecipare all’evento per relazionare sulle esperienze e i percorsi di apprendistato duale realizzati negli ultimi anni. Senza dubbio un risultato importante che colloca la scuola tra le pochissime in Toscana a proporre l’apprendistato ai propri studenti.
Di seguito il programma dell’evento
Venerdì 20 maggio ore 15:00 – 17:00
SALA SPADOLINI
Introduce e modera
Enrico Limardo, Direttore Fondazione Consulenti del Lavoro
Intervengono
Valentina Aniballi, Università LUISS “Guido Carli”
Paola Rampini, ANPAL Servizi
Miriana Bucalossi, Regione Toscana
Vincenzo Silvestri, Presidente Fondazione Consulenti Per Il Lavoro
Roberto Curtolo, Dirigente Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana
Azzurra Ottaviano, Relais Borgo Santo Pietro, ITS TAB
Anna Bernardini, Dirigente Scolastica Istituto Omnicomprensivo Marcelli di Foiano (AR)
Marco Bennici, Project Manager, Comune di Livorno
Gloria Cappagli, Presidente Consiglio Provinciale Ordine dei Consulenti del Lavoro Livorno
Alcune immagini della Tavola Rotonda
Durante questo anno scolastico, i bambini e le bambine delle nove sezioni delle scuole dell’infanzia…
Scuola primaria "Galileo galilei" Scuola primaria "Fossombroni" Scuola primaria "Fra' B. Tiezzi"
Si rendono note a tutti gli studenti inetressati le date delle prove d'esame di riparazione…
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